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浙江财税和会计_浙江财经大学怎么样

会计资讯 2024年05月13日 16:59 56 财税会计达人

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浙江财税和会计_浙江财经大学怎么样

1.张馨(厦门大学教授)详细资料大全
2.浙江财经大学怎么样
3.浙江财经大学是一所怎样的学校?

张馨(厦门大学教授)详细资料大全

张馨,1951年12月生,经济学博士,厦门大学经济学院前任院长。中国财政学会常务理事,教育部经济学教学指导委员会副主任委员。

基本介绍 中文名 :张馨 国籍 :中国 出生日期 :1951年12月 职业 :教师 毕业院校 :厦门大学 学位/学历 :博士 专业方向 :公共经济学等 职务 :教授、博士生导师 学术代表作 :财政学, 教材 第一作者, 科学出版社, 2006 人物经历,研究方向,主要贡献,获奖记录, 人物经历 教育经历 1987—1991 厦门大学财政金融系博士生 经济学博士(1991)。 1982—1984 厦门大学财政金融系硕士生 经济学硕士(1984)。 1978—1982 厦门大学经济系财政金融专业77级本科生 经济学学士(1982)。 工作经历 1984-厦门大学财政系(财政金融系)教师 。 期间: 2000—英国莱斯特大学高级访问学者。 1995—美国康奈尔大学高级访问学者。 1990—英国莱斯特大学访问学者。 中国财政学会常务理事,教育部经济学教学指导委员会副主任委员、国家级教学名师、《财政学》国家精品课程负责人,财政学国家级教学团队、财政学国家级特色专业 负责人。 研究方向 公共经济学(公共财政理论、比较财政学、财政学说史)、金融学、法律经济学、西方财政学说史 《资本论》与当代中国经济财税理论前沿。 主要贡献 科研项目 先后主持10余项国家级和省部级科研项目的研究,其中国家社科基金重大项目1项、重点项目1项。现住持《健全公共财政体系研究》2010年度国家社科基金重大项目。 学术成果 正式出版著作28本(含专著和教科书,也包括合著),在国内各类学术刊物上发表论文和文章130余篇(含合著)。 学术专著 [1] 财政学, 教材 第一作者, 科学出版社, 2006。 [2] 构建公共财政框架问题研究, 专著 第一, 经济科学出版社, 2004。 [3] 财政公共化改革:理论创新·制度变革·理念更新, 专著 第一, 中国财政经济出出版, 2004。 [4] 比较财政学教程(第二版), 教材 第一, 中国人民大学出版社, 2004。 [5] 财政学, 编著 主编, , 2002。 [6] 部门预算改革研究——中国 *** 预算制度改革剖析, 专著 第一, , 2001。 [7] 当代财政与财政学主流, 专著 第一, , 2000。 [8] 公共部门经济学, 译著 第一, , 2000。 [9] 当前几项重大改革与财政关系研究文集, 编著 第一, , 2000。 [10] 公共财政论, 专著 第二, , 1999。 [11] 公共财政论纲, 专著 第一, , 1999。 论文 [1] 财政辞典编撰:一项值得大力推荐和开展的事业, 财政研究, 2000年7期。 [2] 公共财政的概念和内容浅析, 经济活页文选(理论版):市场经济下的财政, 2000年1期。 [3] 论建立公共财政的现实意义, 当代财经, 2000年1期。 [4] 公共化:20年财政改革的基本趋势, 中国财政, 2000年2期。 [5] 利息税:规范我国市场关系的一个步骤, 涉外税务, 2000年2期。 [6] 促进经济成长的公债效应理论, 财政研究, 2000年10期。 [7] 公共财政是与市场经济相适应的财政模式, 厦门日报, 2000-11-21。 [8] 财政的公共性与阶级性关系析疑, 中国财政要论, 2000年7期。 [9] 公共财政的概念和内容浅析, 公共财政:经济学界如是说, 2000年5期。 [10] 我国财政职能观评述, 财经问题研究, 2001年11期。 [11] 财政政策的蓝皮书——评《领导干部财政知识读本》, 中国财经报, 2000-4-25。 [12] 话说公共财政(5), 江西财税与会计, 1999年10期。 [13] 公共支出改革:建立公共财政框架的关键步骤, 财政研究, 2001年9期。 [14] “税收价格”:理念更新与现实意义, 税务研究, 2001年6期。 [15] 关于当前财政形势的看法, 经济活页文选(理论版), 2001年1期。 [16] 我国财政是否存在风险, 中国财经报, 2001-2-23。 [17] 财政公共化:当前我国改革的关键步骤, 财政研究, 2001年2期。 [18] 部门预算改革与公共财政基本框架的构建, 中国财政, 2001年5期。 [19] 实现 *** 对市场的根本约束——论中国 *** 预算制度改革, 中国财经报, 2001-5-23。 [20] “做大蛋糕”应注意的若干特殊问题, 中国财政, 2004/4。 [21] 公益性、垄断性、收费性、竞争性——论公共基础设施投资的多元化, 厦门大学学报, 2000年1期。 [22] 双元财政论评述, 中国经济问题, 1999年1期。 [23] 税收公共化:税收原则体系的转型, 涉外税务, 2004/6。 [24] “公共经济(学)”析疑, 财贸经济, 2004/4。 [25] 论财政监督的公共化改革, 财政研究, 2004/12。 [26] “两岸三地”财政制度比较研究, 亚太经济, 2004/5。 [27] 公共财政: *** 巨观经济政策的基本支撑点, 改革, 1999年5期。 [28] 论转轨型巨观经济政策, 财贸经济, 1999年10期。 [29] 财政的公共性与阶级性关系析疑, 经济学动态, 1999年5期。 [30] 探讨“国债依存度”的现实意义, 中国财政, 1999年9期。 [31] 话说公共财政(7), 江西财税与会计, 1999年12期。 [32] 我国“财政本质”观演变述评, 经济学家, 1999年4期。 [33] 话说公共财政(6), 江西财税与会计, 1999年11期。 [34] 应从市场经济的基点看待公共财政问题——答赵志耘、郭庆旺同志, 财政研究, 1999年1期。 [35] 公共财政基本框架, 广东财政, 1999年5期。 [36] “国家分配论”应如何发展, 东南学术, 1999年1期。 [37] 关于财政政策的若干问题, 财经论丛, 1999年4期。 [38] 话说公共财政(1), 江西财税与会计, 1999年6期。 [39] 话说公共财政(2), 江西财税与会计, 1999年7期。 [40] 话说公共财政(3), 江西财税与会计, 1999年8期。 [41] 话说公共财政(4), 江西财税与会计, 1999年9期。 [42] 没有公共财政就没有市场经济, 中国财经报(财会世界), 2001-11-29。 [43] 法治化:治理乱收费的治本之策, 涉外税务, 1999年7期。 [44] 论财政监督, 财政监督, 2003年5期。 [45] 实事求是,直面历史,敢讲真话,承认他人:财政学界亟须树立的学风, 财政研究, 2003年3期。 [46] 财政投资评审:公共财政改革的重要环节, 广东财政, 2003年4期。 [47] 转变公共财政支出改革的思路, 改革与创新(论文集), 2003/1第1版。 [48] “收支两条线”改革是建立公共财政制度的重要步骤, 广东财政, 2003年5期。 [49] 税收公共化:财政公共化的起源与基点, 涉外税务, 2003年5期。 [50] 行政事业性资产管理是公共财政管理的重要内容, 广东财政, 2003年8期。 [51] 税收公共化:以“纳税人”为基点, 涉外税务, 2003年6期。 [52] 税收公共化:为自己纳税, 涉外税务, 2003年7期。 [53] 我国为什么要建立公共财政?, 福建财会, 2001年8期。 [54] 财政强制性与无偿性问题比较分析, 财政经济评论, 2003总第1辑。 [55] 计画、归一、公开、法治, 广东财政, 2002年8期。 [56] 财政公共化:改革难点探析, 浙江财税与会计, 2003年11期。 [57] 论公共经济学的研究对象, 公共经济研究, 2003/10第1期。 [58] 析“纳税人权利”, 中国经济问题, 2003年1期。 [59] 行政单位国有资产不能经营性使用, 中国财政, 2005/11。 [60] 绩效预算改革探析, 财政研究, 2005/10。 [61] 税收公共化:费改税成功的基点, 涉外税务, 2005/9。 [62] 改革的转型与突破口选择, 改革, 2005/5。 [63] 关于财政学改革的若干问题, 《加强教学研究推动教学改革》 论文集, 2005。 [64] 税收公共化: *** 服务的公共 决定, 涉外税务, 2003年8期。 [65] *** 服务权, 中国财经报, 2002-7-24。 [66] 法治化: *** 行为﹒财政行为﹒预算行为, 厦门大学学报, 2001年4期。 [67] 析中国公共财政论之特色, 财政研究, 2001年7期。 [68] 公共财政理论与公共财政体制框架构建, 中国财政理论前沿, 2001年。 [69] 财政属性与范围问题回顾, 财经论丛, 2002年5期。 [70] 路桥投资不必全由 *** 承担, 广东财政, 2002/204。 [71] 双元财政是公共财政的必要过渡阶段, 中国财政, 2002年4期。 [72] 公共服务应为谁?, 中国财经报, 2002-8-9。 [73] “赞同纳税权”的缺失, 中国财经报, 2002-8-7。 [74] 论 *** 预算的产生特点, 经济问题探索, 2002年11期。 [75] *** 内部分配关系问题, 中国财经报, 2002-7-26。 [76] 个人收入差距问题的财政对策, 现代财经, 2002年11期。 [77] 财政困境问题, 中国财经报, 2002-7-19。 [78] 选举代表权, 中国财经报, 2002-7-17。 [79] 赞同纳税权, 中国财经报, 2002-7-10。 [80] 公共财政的基点问题, 中国财经报, 2002-7-5。 [81] “纳税人”理念, 中国财经报, 2002-7-3。 [82] 公共财政与弱势群体问题, 广东财政, 2002年7期。 [83] 论部门预算改革, 经济学家, 2002年2期。 [84] 关于集体经济的若干看法, 当代经济科学, 2002年2期。 [85] 《财政学》精品课程建设总结, 《加强教学研究推动教学改革》论文集, 2005。 [86] 税款节俭权, 中国财经报, 2002-7-31。 获奖记录 所完成的科研成果共获得省部级以上 *** 奖励10余项。

浙江财经大学怎么样

考浙财研究生本科以江浙沪皖地区偏多。

浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校,2018年获批博士学位授予单位。

浙江财经大学秉承“进德修业,与时偕行”的校训,践行“明德笃学,经邦济世,崇实创新,勇立潮头”的财大精神,为国家经济建设和社会发展培养了10万余名各级各类高素质人才,被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”、会计师的摇篮、金融家的沃土、企业家的殿堂。学校正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

浙江财经大学经济学科包括经济学院、金融学院、财税学院、中国政府管制研究院和中国金融研究院。

浙江财经大学在本省名气还可以,而且发展迅速,本科招生分数仅次于浙江大学。2013年是一个比较难找工作的年份,想主要凭浙江财经大学研究生这份学历去社会上与人竞争注定是个失败的举措。各位学弟学妹在确认自己已经可以来财大读研之后,一定要好好考虑清楚这两年或者两年半在财大要怎么度过,个人能力才是在社会闯荡的基石。

浙江财经大学是一所怎样的学校?

院校专业:

浙江财经大学坐落在素有 “人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校,2018年获批博士学位授予单位。,学校现有下沙、文华、翠苑和长安 4个校区,占地2300亩,总建筑面积105万平方米。设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,4个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,在校普通全日制学生17000余人(不含独立学院)。自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙财文库、专业经典阅读文库等5个特色库。,学校坚持把人才作为核心资源,不断提高师资队伍实力。在校教职工 1700余人,专任教师1200余人,正高级职称170余人,副高级职称370余人,具有博士学位专任教师760余人。设有应用经济学博士后科研流动站。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、国家宣传文化系统“四个一批”人才、国家“百千万人才工程”人选、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“长江学者奖励计划”人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、“全国教材建设先进个人”、省特级专家、省“万人计划”领军人才、省“万人计划”青年拔尖人才、省“钱江学者”特聘教授、省“新世纪151人才工程”人选等省级以上人才120余人。另聘有110余名国内外知名专家、学者为兼职教授。,学校坚持立德树人,确立了 “应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才”培养目标。持续推进教育教学改革,以大类人才培养为方向,实施专业准入准出制度,突出学生培养路径的自主性,努力为学生的成长成才提供良好的制度保障,不断拓展、优化学生修读主专业和辅修专业的途径。设有45个本科专业,其中13个国家级一流本科专业建设点、11个省级一流本科专业建设点。拥有1个国家级教学团队,4个省级教学团队,4门国家级精品在线开放课程,7门国家级一流本科课程, 146门省级一流本科课程,1部首届“全国优秀教材奖”(高等教育类)教材,14部“面向21世纪课程教材”、“十一五”规划、“十二五”规划等国家级教材,70部省级重点教材、“十二五”优秀教材、“十三五”新形态教材,15个省级以上校外实验、实践教育基地,10个省级产学合作协同育人项目。,学校坚持把学科建设作为发展龙头,大力加强学科和学位点建设。拥有应用经济学、统计学等 2个一级学科博士点,公共管理、工商管理、理论经济学、法学、管理科学与工程、中国语言文学、外国语言文学、城乡规划学等10个一级学科硕士点,税务、会计、资产评估、审计、公共管理、金融、保险、工商管理、国际商务、法律、应用统计、汉语国际教育、翻译、社会工作、新闻与传播、电子信息、工程管理、艺术等18个专业学位硕士点。应用经济学为省优势特色学科,应用经济学、统计学等2个学科为省A类一流学科,公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学等4个学科为省B类一流学科。,学校坚持把科研创新作为强校之路,不断提高社会服务能力。拥有省哲学社会科学重点研究基地 1个,省级2011协同创新中心2个,省新型重点专业智库1个,省新型高校智库3个,省重点创新团队1个,省高校创新团队1个,省高校高水平创新团队3个。先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来,学校获得省部级以上科研成果奖94项,承担国家级科学研究项目430项、省部级科学研究项目1100项,哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列。与政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作,大力加强政产学研协同创新,众多研究成果得到省部级以上领导的重要批示,为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。,学校坚持把开放办学作为桥梁纽带,不断深化国际交流与合作。已与 33个国家和地区的137所高校建立良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、科研合作等国际交流,举办中加会计学本科教育项目、中美市场营销本科教育项目、中英金融学本科教育项目以及中新应用金融学硕士学位教育项目等4个中外合作办学项目。留学生数量逐年增长,先后有70余个国家和地区的留学生来校学习。拥有浙江省最早的ACCA、CGA考试中心,被认证为ACCA白金级认可教育机构。,浙江财经大学秉承 “进德修业,与时偕行”的校训,践行“明德笃学,经邦济世,崇实创新,勇立潮头”的浙财精神,为国家经济建设和社会发展培养了10万余名各级各类高素质人才,被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”、会计师的摇篮、金融家的沃土、企业家的殿堂。学校正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、创新强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设特色鲜明的一流财经大学。

其他信息:

高考填报志愿时,浙江财经大学是几本是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。那么浙江财经大学到底是几本,王牌专业是哪些呢?整理了以下信息供广大考生参考! 浙江财经大学是几本 浙江财经大学在浙江既有是第一批次招生也有第二批招生,所以严格意义上,我们说浙江财经大学是二本大学,只有全部都在本科第一批次招生,我们才说浙江财经大学是一本大学。如果你不是浙江考生,浙江财经大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说浙江财经大学是一本大学。 浙江财经大学简介 浙江财经大学是一所经济学科和管理学科特色明显,办学优势突出的多科性教学研究型省属财经大学。学校坐落在浙江省会城市杭州市,前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年经原国家教委批准成立浙江财经学院,原隶属于浙江省财政厅,后由浙江省人民政府主管。2006年获教育部本科教学工作水平评估优秀。2013年经教育部批准更名为浙江财经大学。 浙江财经大学王牌专业 国家级特色专业(4个):财政学、会计学、经济学、金融学 国家专业综合改革试点项目(1个):财政学 省级重点专业(11个):行政管理、会计学、信息管理与信息系统、外国语言文学、工商管理、税务、英语、财务管理、信息管理与信息系统、审计学、统计学 浙江省“十二五”新兴特色专业(9个):国际经济与贸易、金融工程、工商管理、电子商务、会计学(国际化专业)、法学、行政管理、信息管理与信息系统、经济统计学 浙江省“十二五”优势专业(6个):财政学、会计学、经济学、金融学、财务管理、税务 浙江重点建设学科 浙江省A类一流学科(2个):应用经济学、统计学 浙江省B类一流学科(4个):工商管理、公共管理、理论经济学、中国语言文学 省级重点建设学科(8个):财政学、会计学、产业经济学、伦理学、统计学、金融学、企业管理、行政管理

浙江 财经 大学是一所以经济、管理学科为主体,多学科协调发展的全日制普通高等学校,入选第二批浙江省重点建设高校

浙江 财经 大学前身是创建于1974年的浙江财政银行学校;1978年,浙江财政银行学校分设后成立浙江财政学校;1984年筹建浙江 财经 学院,筹建期间称浙江财政专科学校;1987年成立浙江 财经 学院;2013年更名为浙江 财经 大学。

浙江 财经 大学共建有财政税务学院、公共管理学院(MPA教育中心)、会计学院 、金融学院、工商管理学院(MBA学院)、信息管理与工程学院、经济学院、法学院、外国语学院、数据科学学院、人文与传播学院(通识教育中心)、艺术学院、马克思主义学院、创业学院、国际学院、继续教育学院等16个学院,以及 体育 部和1个独立学院——浙江 财经 大学东方学院,开设有45个本科专业。

另外我再附上最近的 财经 类大学排名,希望对你有帮助!

浙江 财经 大学 坐落于浙江省 杭州市 ,是经国家教育部批准设立的, 经管 学科为主体,多学科协调发展的 财经 类 高校。学校被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”、会计师的摇篮、金融家的沃土、企业家的殿堂。

浙江 财经 大学 现有 4个 校区,占地2300亩,总建筑面积105万平米。设有16个学院、1个学部,3个研究院。学校具有 1个博士后 科流动站, 1个 一级学科 博士 点、 9个 一级学科 硕士 点、开设 45个 本科专业,其中 13个 国家级一流本科专业建设点。

学校现有专任教师 1160余人 ,普通全日制学生 17000余人

浙江 财经 大学 2020届本科毕业生 3790人 ,已就业3108人,本科生就业率 91.41% 。国内升学率 15.50% ,出国出境留学率 12.59% ,总深造率 28.09%

第四轮学科评估结果:1 个B+级(前10-20%)、 1 个B级(前20-30%)、 1 个B-级(前30-40%)、 1 个C+级(前40-50%), 1 个C级(前50-60%), 1 个C-级(前60-70%)学科。共计 6个 一级学科有学科评估结果,详见下表。

国家级特色专业:4个 本科专业入选国家特色专业建设点,详见下表。

一流本科专业建设点:13个 国家级一流本科专业, 16 省级一流本科专业,详见下表。

2019软科中国最好学科排名:9个 学科上榜(进入前50%),应用经济学(全国第22名)、统计学(全国第19名)、工商管理(全国第65名)、公共管理(全国第56名)、外国语言文学(全国第64名)、管理科学与工程(全国第64名)等 6个 一级学科进入前 30% ,详见下表。

2021年软科院校排名: 浙江 财经 大学在 财经 类院校中,排名第 13 位,总排名第 175 位,详见下表。

财经 类院校(本科院校),2020年在陕理科招生最低分/最低位,详见下表。

财经 类院校(本科院校),2020年在陕文科招生最低分/最低位,详见下表。

浙江 财经 大学,是我国一所公办 财经 类的普通一本大学,虽说是一所普通一本大学,但其在浙江省录取分数线其高,基本上都是在600来分左右才能勉强考得上;以近三年在浙江录取分数为例,2018浙江考生想要考取浙江 财经 大学需要高达602分以上的高分,2019年更是提高到607分才能被录取,2020年由于特殊原因,该校录取分数略微下降,但也高达597分,是浙江省排名第三难考的大 始建于1974年,至今只有46年时间,是一所兴起创办的 财经 类大学,学校总占地面积相对较小,还不到100万平方米,自因为学校较小,所以招生相对较少,这也就导致了常年录取分数线直逼末流的的985大学;校内总共设有16个学院、3个研究院、一个独立学院和一个教学部。

浙江 财经 大学 ,始建于1974年,至今只有短短46年的发展时间,该校总占地面积还不到100万平方米,由于占地面积较少,所以浙江 财经 大学近年来招生人数也就相对较少,这也就导致了浙江 财经 大学常年在录取分数线上直逼末流的985大学,可见有多么难考;该校目前为止在校内设有16个学院、3个研究院、一个独立学院和一个教学部。

浙江 财经 大学 ,至1974年创办至今,在短短46年的时间内,已经有一些科研成果,比如该校目前已经设有一个博士流动站和22个硕士流动站,虽然办学时间相对较短,但是还是取得了一定科研成果,足见该校的发展还是很迅速的。

在2020年我国最新大学各类排行榜中, 浙江 财经 大学 在软科类排名第164名,武书连排名第218名,校友会排名第215名,由此我们可能看出,虽然该校在录取分数线上直逼末流的985名牌大学,但是其实该校的实际实力也就处于全国众多普通一本大学中的中后段水平而已,不过实力虽然不怎么样,但是该校的师资力量却很是雄厚,而且该校又处于东部发达地区,地理位置优越,所以我们相信 浙江 财经 大学 未来的发展将一片坦途,建校时间这么短就能冲到普通一本大学类的位置,可见其潜力是无穷的,很值得浙江地区学霸级的考生报读。

浙江 财经 大学 ,学院里面的专业学院总共有:财政税务学院、公共管理学院、会计学院、金融学院、工商管理学院、信息管理与工程学院、经济学院、法学院、外国语学院、数据科学学院、人文与传播学院、艺术学院,该校尤其是以财政税务学和金融学专业最为突出。

学院地理位置和面貌概况

浙江 财经 大学 地处杭州市下沙江干区,地理位置相对比较偏僻,但好处就是远离喧嚣城市,安静的环境有利于学生们学习和老师们做科研;学校里面坏境优美,而且里面有一个很大的游泳池,在杭州市所有大学中,该校的泳泳池是数一数二的,最重要的一点就是,大一新生进校必学游泳课,对于那些会游泳又喜欢游泳的同学来讲,那简直就像是天堂,但是对于那些不喜欢甚至讨厌游泳而且从小到大从未学会游泳的同学来讲那将是受罪级别的;不过有一点你大可不必当心,学校里都有专业的游泳老师教导,而且还是很有耐心的,所以你也不必担忧自己不会游泳这回事,游泳很简单的,一般只要两三天就能学会,只要你肯学, 但是,我们进入学校的最终目的还是要把学校里的专业课学好才是重中之重,莘莘学子们加油!

浙江省有2所公办本科 财经 类院校:浙江 财经 大学、浙江工商大学。这两学校都位于杭州市,他俩谁是大哥谁是二弟?先说答案,如果比专业水平,浙江工商大学更高;如果比高考录取分数线,浙江 财经 大学更高。奇怪吗?

这两所学校如果只看校名,你会选哪一所?估计大部分会选择浙江 财经 大学,而不是浙江工商大学。事实上多数考生也更愿意选择 财经 ,而不是工商。但实际上,浙江工商大学在 财经 类专业方面的水平,比浙江 财经 大学更高。不过 财经 听起来比工商更加高大上, 财经 大学对考生更有吸引力。

下面我们用第四轮学科评估数据来对比一下两所学校的专业水平。

浙江工商大学有12个学科评级在C-以上,其中有1个A-:统计学,2个B+:应用经济学、工商管理。这三个一级学科涵盖了几乎全部的 财经 类专业。

浙江 财经 大学有6个学科评级在C-以上,应用经济学评级为B+、工商管理评级为B、统计学评级是C+。

这样一对比,浙江工商大学在 财经 类专业方面的水平,要比浙江 财经 大学高出一截了。不仅如此,两所学校如果从硕士博士点数量来比较的话,现在浙江工商大学比浙江 财经 大学更拥有绝对优势。

浙江工商大学:学校有博士后科研流动站4个、一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点16个、专业硕士学位授权类别19个;

浙江 财经 大学:学校有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,一级学科硕士学位授权点6个,专业硕士学位点8个。

硕博点比较,浙江 财经 大学不仅数量少,而且质量也一般,甚至还没有一级学科的博士点;但是浙江工商大学已经有6个一级学科博士点了!

不过浙江考生对浙江 财经 大学的认可度更高。我们可以从两所学校近三年的录取分数线对比还验证一下。

2018年至2020年,浙江工商大学在省内高考本科一批的录取线分别为:597、601、594;浙江 财经 大学在省内高考本科一批的录取线分别为:602、607、597,分别比浙江工商大学高出了5分、6分、3分。这么看来,浙江学子对浙江 财经 大学更加认可。

这两所学校在同一城市,而且都是同一类型院校,都是双非院校。

结论: 浙江 财经 大学在省内 财经 类院校中,专业水平只是第二,录取分数却是第一。

咱就不看度娘,这不是当年文一路上杭师院边上不起眼的 财经 学院吗?自从00年高校改名后就有点 X起来。不过还有个挂着羊头卖狗肉独自院校,考生们自己掂量吧。

学生看来

1.钱塘江女子 体育 专修学院

2.柜台员工培训技校

3、浙江省内大部分企业低端职位都会收的学校,比如销售类职业

说的比唱得都好听

比如只有浙财是拿最高分专业出来比的

比如浙财拿着校友的成功吹嘘自己

结果本科教学质量差的一批,学校根本没有带给学生什么有用的东西。

只是因为浙江 财经 大学的专业方向,每个公司都会招收那些岗位,比如会计 人事 等等行政岗,所以才是所谓的不会被卡背景,结果进去了以后税后3500,外地学生租房子钱就少了一半了,你信这些看上去不靠谱有迷惑性的话

不如去学一些能真正学到技术的专业好吗?

学校里的教职工可会骗人了呢,说一些若有似无,政治正确的废话,毕竟是老官僚主义学院了。

中专升上来,前几年好不容易才获得博士学位,整个学校只想着如何快速发展,只要形式主义面子工程做到位即可,功利浮夸泛滥

学生算什么

究竟是人性的缺失,还是浙江 财经 大学教育的失败?

之前我一直疑惑浙大这么牛逼,薪酬怎么会比不过浙财

那是因为浙大高级多了,并不是省属高校。

高情商(学校教职工过度吹嘘视角):

会计家的摇篮,银行家的沃土

低情商(真实视角):

会计与柜员培养技校

浙江 财经 大学(Zhejiang University of Finance & Economics),位于浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,多学科协调发展的全日制普通高等学校,浙江省省属高校,第二批浙江省重点建设高校,具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。毕业生薪酬水平位列全国第75位,浙江省省属高校第一。

浙江 财经 大学创建于1974年,前身为浙江财政银行学校,伴随着改革开放大潮成长腾飞,先后更名为浙江财政学校、浙江 财经 专科学校、浙江 财经 学院、浙江 财经 大学,相继获批博士后科研流动站、博士学位授予单位、浙江省重点建设高校。

学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米;其中下沙校区占地面积约1200亩。[7]设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院。在校普通全日制学生15000余人(不含独立学院)。

重点学科

浙江省A类一流学科(2个):应用经济学、统计学

浙江省B类一流学科(4个):工商管理、公共管理、理论经济学、中国语言文学

省级重点建设学科(8个):财政学、会计学、产业经济学、伦理学、统计学、金融学、企业管理、行政管理

学位点

一级学科硕士点(6个):应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学

专业硕士学位点(8个):工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务

服务国家特殊需求博士人才培养项目(1个):城市公用事业政府监管人才培养项目

博士后科研流动站(1个):“应用经济学”博士后科研流动站

在全国大学排行中,大概200之后。在浙江省排在11位左右。

浙江人很认可浙江 财经 大学,作为一所并不是特别优秀的大学,能吸引到高分考生也是牛皮。

排名进不了前十

按校友会版在 财经 类大学没有进前十,2020年11名已经是最好的名次了。

在省内高校也没有进前十,在省内排名也是11。

不过,看排名趋势,不断在前进,说不定过几年就可以进入前十了。

省内录取分数绝对不是省内第二

这个牛不知怎么吹出来的,亮数据,根据2019年的招生情况看。浙江不分文理,每个学校的优势专业位次都不低。

浙江 财经 大学,最好的财务类专业的位次是2.1万。

浙江工业大学的实验班、工业设计位次是1.2万、1.9万。

浙师大文科、理科实验班的位次是1万、1.4万。还有6个招生专业类别是2万以内的位次。

浙江理工大学的理科实验班的位次是1.8万。

浙江工商的法学专业位次2.1万。

所以,怎么看浙江 财经 也不能是全省第二吧。

只能说财会类的分数是全省第二。但很多时候模糊了专业,宣传为全省第二,很多人还信以为真。

录取分第二的话,让一流学科的宁大怎么办?你把温州医科大学一万以内的位次放哪里?

就是一所普通的 财经 大学

有些人蜜汁自信,道听途说当真的,看看数据再说。

即使与浙江工商大学相比,也不行。工商大学已经有6个博士点,浙财2018才有了博士授予权。

浙江高校整体缺乏重点的标签,只是与本省的经济发展相伴随,资金充足,发展较快,但远没有能横扫211的地步。

即使有部分考生能去211,也只是边远的、非学校的热门专业。

浙江 财经 大学 坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的 财经 类高校。

学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江 财经 学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江 财经 大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校。

学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,在校普通全日制学生25000余人(其中独立学院学生近万人)。固定资产总值16.87亿元,其中教学科研仪器设备值1.6亿元,建有69个专业实验室。图书藏量206万余册,中外文数据库80余个,中外文现刊近2000种,电子图书250余万种,电子期刊近3.5万种,自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。

专业: 设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程,14部国家级教材、44部省级重点教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项,学生在各类学科、 科技 竞赛中共获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项,学生初次就业率均保持在97%以上,毕业生深受 社会 欢迎。

学校坚持把 人才 作为核心资源,不断提高 师资队伍 实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1492人,其中专任教师1080人,正高级职称162人,副高级职称345人,具有博士学位专任教师542人。拥有国家“万人计划”哲学 社会 科学领军人才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,国家宣传文化系统“四个一批”人才1人,“百千万人才工程”国家级人选2人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院政府特殊津贴12人,浙江省特级专家1人,省部级有突出贡献中青年专家3人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人(其中包括重点资助3人),省高校中青年学科带头人31人,省宣传文化系统“五个一批”人才4人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,全国师德先进个人1人,省高校优秀教师10人,省高校教学名师5人,省教坛新秀7人,省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。

学科建设 :拥有应用经济学、统计学2个省A类一流学科,公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学4个省B类一流学科,1个“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目,应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务8个专业硕士学位点,1个省哲学 社会 科学重点研究基地,2个省重点实验室,1个省重点创新团队、1个省高校创新团队。

科研: 先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来,学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文 社会 科学)9项、省部级科研成果奖44项,承担国家哲学 社会 科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大 科技 专项子课题2项、国家 社会 科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学 社会 科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目750项,哲学 社会 科学类国家级科研项目立项数位居省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新,着力推进特色新型智库建设,拥有1个省级2011协同创新中心,与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作,众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示,为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。

交流合作: 现与美国、英国、日本等28个国家和地区的102所高校建立了良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流,举办ACCA、CPA Canada、U.S.CPA,以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有70个国家和地区的留学生来校学习。

浙江 财经 大学秉承“进德修业,与时偕行”之校训,正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型 财经 大学。

那些好好努力的人都会觉得 财经 是所很不错的学校,那些荒废四年的人都会骂它因为根本没有接触过丰富的资源,这个问题见仁见智。

有些人上了四年连学校***都不会用,但有些学生却能把握得很好,我只能说, 财经 大学机会很多,只要你好好把握都会有很大的收获!

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