贵州省会计继续教育考试模式_多选：会计人员继续教育的形式包括（）-

会计资讯 2024年04月28日 21:53 44 财税会计达人

大家好！今天让小编来大家介绍下关于贵州省会计继续教育考试模式_多选：会计人员继续教育的形式包括（）?的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.会计如何继续教育
2.多选：会计人员继续教育的形式包括（）?
3.如何进行会计继续教育？

会计如何继续教育

问题一：怎么在网上进行会计继续教育啊？请教。你好，网上会计继续教育就是在网上听会计视频课件，然后再考试的过程。

相对于现场培训来说，网上会计继续教育有不少优点，首先是时间灵活，只要能够上网，随时可以看课件，不用专门请假参加培训，其次网上考试是开卷的，不会可以搜索的，嘿嘿。

全国各个地方的网上会计继续教育基本一样，略有不用，有些地方需要去财政局购买网上学习卡，然后凭卡登录网站，补充会计证号和身份证号等个人信息，然后就可以听课了；有的地方不需要买学习卡，去网站注册一下，填好资料，用网银开通课程就可以听课了；广州的不用听课，直接用会计证号和身份证号登录场考试合格就算通过了。

听课完成，然后考试通过后，一般需要打印成绩单去财政局盖章，这样就算完成啦，有些地方考试通过后就可以了，不需要盖章。

问题二：会计每年的继续教育要多少个小时每年要24个学时。

财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订；

具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育；

若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。

会计继续教育，根据会计专业技术资料亥职称)分为高级、中级和初级三个级别，按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。

问题三：如何加强会计人员的继续教育摘要：随着社会的不断发展，对会计人员的要求越来越高。特别是在目前的情况下，出台了新的会计制度，与国际会计惯例接轨以及会计诚信的危机，都要求加强会计人员的职业道德建设和不断学习，提高职业素养。因此，会计人员的继续教育问题是时代发展的必然要求。本文介绍了会计人员继续教育存在的问题并提出了有关对策。　　关键词：会计人员继续教育存在问题对策分析　　　　会计人员继续教育指的是以提高会计职业道德水平、政治思想觉悟和业务水平为目标，对已经取得或是受聘会计专业职称和正从事会计工作的会计人员再教育和再培训，使其适应社会主义市场经济发展的需求。当前，会计人员在经济生活中的重要地位日益突显出来。会计人员继续教育作为正式教育的一种补充形式,是不可或缺的,在提高我国会计人员素质方面日益显示出其强大的生命力。这是现代会计人员队伍建设的要求，也是培养新型“核算管理型”会计的重要手段。　　一、会计人员继续教育存在的问题　　近几年来， *** 高度重视会计人员教育这一问题。这成为了推动会计人员接受继续教育的巨大动力，并且在实践中已经取得了明显的成效。但是在主客观原因的影响下，会计人员继续教育仍存在一定的问题。　　（一）认识和重视会计人员继续教育程度不够　　现阶段企业管理者和会计人员对会计继续教育的重要性认识不足，一方面有些企业管理者简单地认为继续教育投入是一种消费性投资，会增加企业的成本负担或个人的经济压力，不愿对会计继续教育进行必要的投入包括时间、资金投入。而且会计人员现有知识足以承担工作，对于一些新知识、新内容，仅靠他们自学也能解决问题。从而忽略了提高会计部门专业技术人员的理论水平。另一方面，大部分会计人员也认为继续教育就是在职再教育．不影响晋升和加薪，参加与否无关紧要，即使参加继续教育也是敷衍了事。特别是年龄较大或行政、技术职务较高的会计人员表现尤其突出。这些认识上的偏差，对会计人员继续教育工作是不利的。　　（二）对继续教育的管理不够　　现阶段继续教育管理体制落后，教考不分，教育形式单一。《会计法》规定，财政部门是会计人员的管理机关，会计人员继续教育按照属地原则归口当地财政部门管理。这种运作方式，习惯于以行政手段组织培训，内容和方式比较单一。参加继续教育学习的会计人员没有多余选择，只是完成规定学时、应付考试了事，效果不够理想。还有的培训单位为追求利润，管理不到位，出现有的会计人员只报名不参加学习、学习期满考试同样合格的现象，个别地方甚至只要交钱不必参加学习便可以考试过关，根本达不到继续教育培训目标，会计人员继续教育流于形式。　　（三）继续教育的内容安排不合理　　现阶段继续教育的内容设置不合理，会计继续教学模式千篇一律，过于单一，流于形式，没有真正的起到会计继续教育应有的作用。主要表现在以下几方面：一是教学内容的设置缺乏层次性，大都没有考虑会计从业人员知识水平的高低与工作职责的不同。不论是高中毕业，还是大专、本科毕业，也不论是初级职称，中级职称或高级职称，继续教育的内容几乎是千篇一律的。既影响教学效果，也影响会计人员学习的积极性。二是内容设计上的不够全面，继续教育的内容偏重会计专业知识，没有或很少涉及其他相关专业如金融、证券、管理、信息技术等最新知识，会计职业道德教育的内容也涉及很少，无法满足社会经济日益高速发展对复合型会计人才的要求。同时在会计人员继续教育方面，不能很好的利用现代化科技的远程教育形式，有效的解决工作与学习矛盾，进一步促使高科技技术手段成为学习的催化剂。　　（四）培训机构的培训水平不高　　现阶段继续教育的培......>>

问题四：15年会计继续教育如果未完成是否可以于16年继续学习？ 14年领证当年，可以不参加会计继续教育，从15年开始，每年都需要参加。

15年因故未能参加，那么可以到16年补一下，也就是16年进行2次会计继续教育，选择对应的年份即可。

问题五：会计继续教育的费用记入什么科目可以计入管理费用

问题六：为什么要进行会计人员的继续教育知道一些会计法规和要点，对工作有帮助。尤其是对于一些业余的会计爱好者来说。因为每年都有一些新的会计政策和法规。

问题七：会计证继续教育的考试没去参加怎么办、不要紧的，你只要到当地培训部门去咨询一下如何办理补川手续就可以了。会计证放在那里没事，不过没有继续教育证，会计证就不能年检

问题八：会计继续教育能不能每年都学一样的课程？怎么可能都是一样的呢？不过万变不离其踪，我感觉其实也都差不多，反正都很简单

问题九：会计证没有参加每年的继续教育怎么办会计证每2年年审一次，如果不是特殊情况下，不参加年审的，会取消会计资格，会计证也会被吊消。当然如果年限少例如1,2年未进行会计继续教育，可补学时、补缴学费，应该还是可以保留会计证资格，如果年限长了就不确定了，需要咨询一下所在地财政局核实一下证书是否还有效，有效就赶快去补学继续教育，如果证书失效了那就需要重新考会计从业资格证书。

会计证实行2年一审(注：黑龙江是一年一审)，主要审核和检查持证人员的下列情况：

1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况；

2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况；

3、《会计从业资格证》注册登记情况；

4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况；

5、财政部门的其他规定。其中，会计从业资格证的持证人员，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于24小时。

一般每两月都会有安排两天的继续教育的培训课程，而财政部也会派专人来核查相应的参加继续教育及年审的人数。

以下是免检特殊情况：

会计证年审期间，下列人员如能提供以下有效证明可以不参加年检，但最多只免检一次。

1、出国进修会计专业人员；

2、住院（六个月以上）的病人；

3、休产假人员；

4、应征入伍后非从事会计工作人员；

5、其他特殊情况；

会计证年检时，原则上要求出具会计人员继续教育手册、会计电算化合格证。要求会计证年检时必须出具会计人员继续教育培训登记情况、会计电算化合格登记情况，否则不予年检会计证。

问题十：会计继续教育是什么时间可以继续教育，一整年都可以的吗?还是有指定时间。各地不一样，一般都会有指定的时间，你登录当地财政网站上查一下，看看通知啊。你是哪里的，或者我可以帮你查一下。

多选：会计人员继续教育的形式包括（）?

贵州省会计从业资格证的继续教育和年审规定与文件如下：

持有有效会计从业资格证书的人员。取得会计从业资格的人员，无论是否在会计岗位，均应当自取得资格的次年开始参加继续教育学习，会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分，2015年会计人员继续教育培训时间为2015年5月1日至2016年4月30日，内容为贵州省财政厅文件关于做好2015年度会计人员继续教育的通知。

关于做好2015年度会计人员继续教育

指导工作的通知

各市(州)、贵安新区财政局，仁怀市、威宁县财政局：

根据《中华人民共和国会计法》、财政部《会计人员继续教育规定》（财会〔2013〕18号）的有关精神，结合我省实际情况，现将2015年度会计人员继续教育工作有关事项通知如下：

一、继续教育的对象

会计人员继续教育的对象：持有有效会计从业资格证书的人员。取得会计从业资格的人员，无论是否在会计岗位，均应当自取得资格的次年开始参加继续教育学习。

二、继续教育的内容和形式

2015年度会计人员继续教育内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识等，范围主要涵盖近年财政部新发布的相关政策制度（具体见附件《2015年度贵州省会计人员继续教育培训内容指导表》）。

2015年度继续教育采取网络教育与面授教育相结合的方式开展，会计人员根据所属财政会计管理部门的具体实施方案可以自愿选择参加。另外，会计人员也可选择财政部《会计人员继续教育规定》（财会〔2013〕18号）的其他继续教育形式。

三、继续教育情况的学分管理和登记

会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

1.参加继续教育完成规定学分经考试合格的会计人员，由财政会计管理部门定期登记到贵州省会计信息管理系统，会计人员可通过“贵州省财政会计网”在线查询本人年度继续教育完成情况。

2.通过其他形式视同完成继续教育学习的人员，符合财政部《会计人员继续教育规定》（财会〔2013〕18号）第十三、十四条规定的，应当在3个月内持会计从业资格证书、相关证明材料向会计从业证书所属财政会计管理部门申请办理继续教育事项登记。

四、继续教育培训时间

2015年会计人员继续教育培训时间为2015年5月1日至2016年4月30日。

五、监督与检查

1.各级财政会计管理部门应结合实际，采取有效措施，加强对持证人员参加继续教育工作的监督与检查，推动本地区会计人员继续教育的有序开展。对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员，应责令其限期改正。

2.各级财政会计管理部门应加强对会计人员继续教育承办机构的监督和管理，促进其提高教学管理水平和培训质量。发现有采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的，或以继续教育名义乱收费或只收费不培训等不法现象的，将按照有关规定严肃处理，同时取消其会计人员继续教育承办资格。

3.继续教育承办机构应在每年4月底前向本级财政会计管理部门报送年度工作总结。工作总结主要内容包括：机构总体情况、办班情况、培训特色、收费情况、计划管理、教学管理、评估管理、档案管理、制度建设、队伍建设、教室建设、教材建设以及存在不足及遇到的困难和问题，下一步打算和对继续教育管理部门的意见和建议。

如何进行会计继续教育？

会计人员继续教育的形式包括面授、函受、录像、网络等多种方式。

根据《会计人员继续教育规定》第十三条会计人员继续教育的形式主要有：

（一）参加县级以上地方人民政府财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续教育管理部门）组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训；

（二）参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；

（三）参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；

（四）参加财政部组织的全国会计领军人才培训；

（五）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训；

（六）参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训；

（七）参加中国注册会计师继续教育培训；

（八）参加继续教育管理部门组织的其他形式培训。

继续教育管理部门应当按照管理权限，定期公布会计人员继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。

扩展资料：

《会计人员继续教育规定》第十七条会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。会计人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。

第十八条会计人员参加本办法第十三条规定的继续教育形式，继续教育学分计量标准如下：

（一）参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（二）参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（三）参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（四）参加财政部组织的全国会计领军人才培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（五）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（六）参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（七）参加中国注册会计师继续教育培训，经所属注册会计师协会确认的，每学时折算为1学分。

百度百科——会计人员继续教育规定

参加会计继续教育的流程如下：

1、从取得会计证的第二年起，持证人员需要每年进行继续教育，现已统一改成网络继续教育，在网上报名、听课后，视为完成本年度继续教育，学习结果记录到财政厅网站即可。

网上报名：登陆各省市财政厅会计处/会计管理系统网站，点击“继续教育”网上报名。

2、报名填写：选择年份：以前年度已完成的，选择“当前年度报名”；以往年度没有完成继续教育的，选择“以前年度补报”，补课学习后才能学习下一年度课程；输入身份证号、会计证号，密码为会计证号后六位。

缴费成功、登陆网校学习：缴费成功后，有一个“检验缴费”的按钮，点击查询到自己的报名序号。

3、如何学习：网校听课开始后，认真听课，每10分钟弹出一道题与学员互动，选择正确答案后提交，课程继续，否则课程停止、计时停止。

累计听完8学时必修课、16学时选修课，并且参加继续教育考试合格的，视为完成继续教育。

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