厦门会计继续教育培训_如何做好网路时代会计人员的继续教育

大家好！今天让小编来大家介绍下关于厦门会计继续教育培训_如何做好网路时代会计人员的继续教育的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.厦门财政局会计之窗是什么
2.如何做好网路时代会计人员的继续教育

厦门财政局会计之窗是什么

厦门财政局会计之窗是厦门市财政局会计处主办的厦门市会计门户网站，提供权威的厦门市会计信息、完善的会计信息服务，包括会计招聘、会计人才、会计培训、会计考试、深空网校、公司注册、代理记账、财税新闻等内容，第一时间权威提供厦门会计职称等考试的报名时间及考试时间等会计考试动态资讯。

另外，厦门财政会计之窗也是厦门会计继续教育网上培训的官方网站，还可提供会计职称证书的网上报名、成绩查询、准考证打印、合格证申请、证书调转等证书管理服务。

如何做好网路时代会计人员的继续教育

浅谈会计人员继续再教育的重要性及建议？

会计人员的继续教育是对会计人员整体素质的全面检阅,是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

一、会计人员继续教育的重要性

由于高校会计队伍庞大,并分散在全国的大、中专院校,加上高校会计人员学识水平参差不齐,给高校会计人员继续教育带来一定的困难。因此,加强高校会计人员队伍建设,快速提高其知识水平和综合素质,造就一批能够适应市场经济需要的决策层会计工作者,仍是当前乃至今后我国高校会计教育必须解决的问题。

1.高校会计人员的继续教育是社会经济发展的需要。随着市场经济的发展和经济全球一体化进程的加快,特别是我国加入世界贸易组织后,强调我国会计与国际会计相协调,会计改革不断深入,会计专业性和技术性日趋复杂,对会计从业人员所应具备的职业技能和要求也越来越高。加之一些新经济事物不断涌现,都给会计科学的发展注入了新的活力,也给会计服务提出了更高的要求。会计从业人员如不及时更新观念,学习新知识,就会逐渐落伍被淘汰。在信息技术迅速发展、会计理论研究不断深入、会计具体准则陆续颁布实施的今天,现代会计人员必须具有“四个转变”。(1)由报账型向管理型、决策性转变;(2)由事后型向事前型、事中、事后全过程转变;(3)由被动型向能动型、自主型转变;(4)由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势,更新知识,不断加强会计人员继续教育培训学习尤为重要,是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

2.继续教育是提高会计人员综合素质的重要手段。自1997年开始,我国每年都有新的会计准则和会计制度出台,至今财政部已发布了为数不少的会计准则和会计制度,而且现在仍然有新的会计准则和制度在研究制定之中。这些新会计制度是与国际会计惯例接轨的,但如果不加强对会计人员的继续教育,及时更新会计知识,会计人员势必要落伍,会计信息技术性失真将难以避免。加强会计人员是提高会计人员业务素质的重要手段,第一,通过继续教育可以提高会计人员的政治及业务水平使其具备较高的政治素养,坚持政治方向,着力提高学习认识能力、实践能力和创新能力,增强原则性、系统性、预见性和创造性。第二,通过继续教育使会计人员具有合理的知识结构,具备较高的文化素质和一定的新技术新知识,较娴熟的业务操作能力,只有学习学习再学习,不断丰富自己的知识、提高创新能力,才能适应新世纪的要求。第三,通过继续教育使会计人员具有较高的职业道德,忠于职守和职业道德,爱岗敬业,刻苦钻研,工作严谨、廉洁奉公,团结协作,谦虚谨慎。

3.继续教育是扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。原财政部长项怀诚曾对会计指出了三个主要问题:一是合格的会计人员数量不够;二是会计人员素质不高;三是行业风气不好,做假账、造假账,违反财会制度和职业道德。只有扎实稳妥地推进会计继续教育准入制度,实现会计继续教育的全面发展,才能从根本上扭转我国会计队伍素质落后的局面。因此,会计继续教育模式要从知识增长型向素质提高型转变,改以制度为本的专业培训为以人为本的创新教育,协调好会计继续教育的现实性与前瞻性的关系,既要注意教育内容调整和教育模式转型过程的衔接,更要注重会计继续教育的可持续发展;既要满足目前县域内经济发展需要,立足于发挥会计继续教育在我县经济发展中的整合作用,更要以长远的发展眼光面向世界、面向未来,积极吸收和借鉴其他县市先进的教育经验,培养会计人员向中高级会计专业和技能水平发展,才能提高会计人员在人才市场的竞争力。

4.继续教育是深化会计教育改革,与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式,能扩大教育规模,甚至形成教育产业,减少国家投资,解决工学矛盾;实现人的智能最大化,使高科技技术手段成为学习的催化剂,是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段,使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化,如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等,有利于提高国民整体素质,以教育为基础,扩大人才培训的贡献率,实现劳动者知识化和学习终身化。

二、改进会计人员继续教育的建议

1.严格按照规定管理和组织会计人员继续教育。首先,财政部门要选择有实力、有责任心的培训机构来实施培训,并加强对培训实施的监督检查;其次,变集中培训为分散培训,可以分地点、分时间段、分批次进行培训,增强培训的效果。第三,要保证培训的时间,严格按照规定的学时进行培训;第四,严格培训期间的考勤,保证出勤率;第五,严把考试关,对于确实成绩不合格的,应重新参加培训。

2.有针对性的安排教育内容,实施分层次教学。培训内容应根据会计改革的变化不断调整,并保证培训的及时性,让会计人员在最短的时间内掌握会计改革的最新内容。对不同层次、岗位、职位的会计人员确定不同的培训内容,例如:对于初级职称会计人员,应把培训重点放在对会计理论和新出台的会计准则和会计制度的理解和掌握上,并加强日常会计方法和技巧的交流探讨;对于中级职称会计人员,应重点放在会计制度的难点分析和财务管理等内容;对于高级职称会计人员应主要放在复合型知识结构的培养,不仅对会计制度、会计准则有深刻的理解和把握,还要了解和掌握经济理论和管理理论等。

3.采取灵活多样的教育方法。采取培训与自学相结合的教育方法,在重视培训的同时,充分调动会计人员的自学积极性,通过利用现代科技手段,通过网络、录象等形式组织学习;充分发挥会计学会或单位的组织作用,通过组织研讨会等形式,加强学习交流;通过请进来和走出去的办法,取人之长,补己之短;学历教育与非学历教育相结合,鼓励会计人员参加专、本科及研究生学历学习,提升学历层次,提高综合素质。

4.加强会计人员职业道德教育。近年来,会计人员假账不断,会计信息质量低下,忽视会计人员职业道德教育是根源之一。会计人员职业道德的提升,并不是靠几天的培训所能解决,需要常抓不懈,财政部门、各单位应重视会计人员职业道德教育,通过树立典型从正反两方面,加强教育,会计人员应在实践中不断加强自身职业道德的陶冶,提高自身职业道德素养。

5.加强与会计业务相关知识的培训。随着计算机应用的普及和经济交流的增加,计算机知识和外语知识对于会计人员越来越重要。首先,应加强计算机知识的培训,除一些常规计算机操作和知识外,应重点掌握操作系统和财务软件的安装和日常维护,有条件的应掌握一门编程语言和设计方法;其次,要有针对性的掌握一定外语知识,要重点培养一定数量的会计人员,使其掌握一门外语,并能达到一定的书面和对话交流能力;第三、要加强其他相关知识如经济、管理、人际关系等方面的知识培训,提高会计人员综合素质。

6.加强财政部门的检查和监督。财政部门对继续教育培训机构的继续教育活动要加强监管,对培训的内容、方法、手段、过程以及教师进行全方位审查、监督,并听取会计人员的意见,督促继续教育机构按照规定保质、保量的完成任务,对不符合要求的继续教育机构取消其资格。加强会计人员继续教育工作,采取切实可行的措施提高继续教育的质量,全面提高会计人员的整体素质,是摆在我们面前的重要课题。

会计人员继续教育的重要性和紧迫性有哪些

会计人员继续教育已经暂停，根据会计的发展，会计证退出历史舞台也是必然趋势，之前的会计继续教育只是走形式，没有实质性的作用。

厦门的会计人员的继续再教育

今年也要参加继续教育，现在已经开始报名培训了。火车站龙都酒店那边有一家会计培训，可以直接到他们那参加继续教育。他们的电话是5808622，你可以咨询下

接受物业继续再教育的重要性有哪些

随着社会的不断进步，物业的相关法律法规都是在不断变化的，法规适应新形势的要求，也就要求物业管理人员不断的学习进步。

继续教育可以让管理人员适应新的问题，更好地为业主服务。

请参加过会计再教育的进~——2009年会计人员继续教育培训

上海地区全年都有，每个区都有自己的继续教育培训点，财税局都有公告，自己联系培训点，会告知你具体的时间，

报名时带上从业资格证书，教材是报名时买的，

继续教育一般3天，8：30-15：30 ，学习2天半，考试是在第3天下午，通过就会在你的从业资格证书-继续教育记录里记载时间，地点。考试没过，继续参加下期考试

会计人员继续再教育怎么在网上完成？

先交钱，再上网学习呗

沈阳市的登陆：沈阳市会计人员继续教育培训网，

输入身份证号和会计证号登陆后即可

泰安市会计人员继续再教育如何补考

去泰安财政局网.

未完成往年度继续教育的人员，须按财政部门要求在2011年3月前补学继续教育内容方可进行信息采集。补学方式采取网络学习方式（付网银或到属地财政局会计管理部门购上网卡，登录泰安市财政局网站:tacz.gov./）学习考试。

会计人员再教育考试(多选）

B、A国所得的抵免限额是130万元

C、B国所得的抵免限额是100万元

E、境内外所得汇总缴纳的企业所得税770万元

B、在计算应纳税所得额时，企业财务、会计处理方法与税收法律、行政法规的规定不一致的，应当依照税收法律、行政法规的规定计算

D、企事业单位、社会团体以及其他组织捐赠住房作为廉租住房的，视同公益性捐赠

E、新税收优惠体系为“产业优惠为主、区域优惠为辅”

如何做好网路时代会计人员的继续教育

网路和资讯科技的迅猛发展，对边防部队会计人员的素质提出了更高要求，边防部队会计人员要具备更高的道德素质的业务素质，要具有参与管理的分析和决策能力。这就要求边防部队会计人员要通过继续教育的途径来不断地完善自己。那么，如何实现边防部队会计人员的继续教育？本文从继续教育的认识、目标和管理三方面浅谈几点看法。 一、充分认清会计人员继续教育的必要性 首先，边防部队会计人员的现状是加强继续教育的现实要求。边防部队大部分会计人员以前没有接触过财务管理知识，没有受过专门的会计教育，只是通过函授等渠道来充实自己，仅有一小部分是会计专业毕业，有一定的工作能力和水平，加之财务知识更新较快，近几年财务人员更换频繁，从整体上看，会计队伍的知识结构极不均衡，整体业务水平有待于进一步提高。这就从根本上要求会计人员必须加强岗位上的继续教育。 其次，边防部队的会计职业道德现状是加强会计岗位继续教育的迫切需要。会计职业道德是会计人员在职业活动中应遵守的行为准则。可是，目前许多会计人员职业道德意识淡薄，造成了许多损失，在部队内部也产生了不良影响。有人甚至认为只要按领导的意思办事，就肯定没有错，导致职业道德的缺失严重。因此，近几年来，伪造账表，弄虚作假，侵吞公款，牟取暴利等经济案件不断出现。不仅破坏了部队建设的健康发展，侵蚀了部队和官兵利益，而且严重地腐蚀著社会公德，降低了广大官兵对会计人员的信任感。那么，这就要求我们必须要加强会计的职业道德教育，在他们的头脑中牢固树立法纪意识，在涉及广大官兵各方切身利益的时候，会计人员必须讲政治、爱学习、政策性强，作风正派，敢于坚持原则，能够经得起考验，为部队的和谐发展多做贡献。 第三，目前的会计电算化现状是加强继续教育的必然要求。网路技术的不断更新，要求会计人员必须适应网路资讯科技的发展。计算机的出现及其广泛运用，尤其是计算机网路的形成，一切经济活动都必须以快速、准确、完整的资讯为导向。在资讯化时代程序中，财务工作也需要新理论、新观念以及新技术的支援。尤其是计算机和网路技术的应用推动了财务资讯化的程序。如果财务人员不坚持学习、不及时更新知识结构及内容，就会被时代淘汰。面对计算机技术飞速发展的资讯时代，各级财务部门要勇于改革现有的教育培训模式，通过计算机及网路技术，及时充实、调整财务人员的知识结构。会计人员也应掌握知识的主动性，积极进行知识更新和观念更新，充分发挥创新精神和创新能力。达到能够熟练运用计算机、网路等现代化理财工具，提高理财工作水平。 二、合理确定会计人员继续教育的目标 会计人员要根据个人情况，合理确定继续教育目标。目标的确定要围绕着全面发展有助于提高决策能力、技术胜任创新能力和综合控制能力等原则进行。 一要有规划全域性的长远目标。无论单位和个人，都要有全域性观念，根据实际情况制定远期规划和近期计划，让学习教育活动扎实有效。这样就会避免无作为或随意性、盲目性。会计的继续教育，单位要制订整体的发展目标，帮助他们树立长远规划，并给予一定的支援，鼓励他们多方面强化专业知识。 二要有可操作性的量化目标。继续教育目标，既要落实到会计全体，又要兼顾个人。后勤领导既要尊重科室和官兵个人意见，又要从谋求发展角度，制订量化推进表，具体计划会计人员在每一个时间段的教育提高目标，最后要达到一个什么样的要求，纳入单位量化目标管理，切实提高会计人员的素质。 三是要有全面适用的内容目标。继续教育的内容要随着时代的发展而确定，尽量避免空洞的理论而重实效。比如加强会计职业道德、财务案例、会计核算、电算化、计算机、资讯保安、经济发展与会计权力和义务等方面的教育。还涉及金融、证券、审计、物价、税务等相关知识，根据实际和发展规划，安排好各阶段的教育内容，突出会计人员的德、勤、能、技等方面的教育学习。 三、不断完善会计继续教育管理 会计的继续教育具有专业性、层次性、长期性和回圈性等特点。这就要求各级后勤部门必须增大管理力度，以免使会计继续教育流于形式，真正达到教育目的。 一是大力宣传会计继续教育的重要性。在做好会计继续教育宣传工作时，首先要认真定位宣传物件。宣传不只针对会计人员，而且针对单位决策层，针对全官兵。因为会计工作不仅涉及部队利益，也涉及广大官兵利益。只有形成良好的舆论环境和学习氛围，会计人员才会主动参与，领导者才会主动关注和支援，继续教育才会走上与时俱进、健康发展的轨道。 二是确定会计继续教育规章。严格规定教育时数、教育课程、参加人员和奖惩办法。通过强制性的严格要求来强化继续教育的效果，而且有了规章，也使学习活动有章可循。继续教育就会有步骤、有目的地进行，杜绝逃避、盲目、应付等现象，使继续教育真正成为职业需求。 三是采取形式多样的会计继续教育模式。目前会计继续教育形式比较单一，一般是集中面授，大课堂教学，教师讲授，培训人员听，较为被动，应积极拓展教育形式。比如：电视讲座、多媒体教学、网路培训、电教录影、电话会议、培训竞赛、案例分析、现场演示等，都可以让继续教育变得新颖，增强教育效果的生动性和实用性，提高会计继续教育的实际效果。同时，通过考核和表彰奖励等方式，激励会计人员积极开展自主学习，鼓励他们自行参加包括地方举办的各种培训。 四是严格会计继续教育的监督纪律。首先要严格考试制度，有的培训，仅凭几次的点名或简单考核就算过关，考试纪律松懈。由于缺乏考试的严格监督，使培训活动流于形式。所以，各级后勤部门必须把考试与考核相结合，在拟定试题时，要注意试题的灵活性，可操作性，要与实际工作紧密相联，增强继续教育的自觉性。其次严格会计人员资格稽核制度。会计人员在继续教育通过考试后，要及时建立培训档案，及时发放继续教育证并实行年检注册制，把继续教育纳入会计资格评定标准。 五是引进会计继续教育的竞争机制。会计继续教育也要展开竞争，在教育时数、课程内容、考试成绩、学习态度等各方面进行竞赛评比，在工作实际中进行进一步考核评比。继续教育成绩和工作实际考核成绩结合起来，作为会计人员竞聘上岗、职称评定、岗位轮换、末位淘汰的重要条件。继续教育与会计人员的切身利益紧密结合在一起，才能彻底改变继续教育的被动局面，真正实现由“要我学”到“我要学”的转变，使会计人员产生一种危机感和紧迫感，形成良好的学习氛围。(作者：呼伦贝尔市边防支队 田继)

浙江省普通会计人员网路继续教育

网上继续教育考试试卷是随机抽取的。不认真听课的话难度是有点的。只要认真听就很简单。

连续3年没继续教育的会计人员该如何处罚

连续3年没继续教育的会计人员该如何？

-----应该不会；

持本人会计证、身份证到当地财政局补检即可，财政部门会考虑到会计人员的从业难度，会给与指导，每年继续教育的费用为70多元左右，一般是网上学习考试，难度相对较低，应该较易通过。

具体可与当地财政部门咨询沟通。

如何登陆安徽省会计人员继续教育

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰钜复杂的系统工程。

会计系列证都需年检

拿会计师证三年内必须参加年检，否则证件无效。

年检时间一般是9月-11月份之间。

所需要资料：

1、会计从业资格证书（原件）

2、本人身份证（原件）

持证人员在规定的年检时间内（按“证书号码”尾号相应月份）到各区县财政局、市财政局会计人员服务中心进行《会计从业资格证》（会计证）的年检。

安徽省会计人员网路继续教育什么时间开始

安徽每年的会计继续教育从4月1日开始至12月底截止

详情请关注财政局官网释出的继续教育培训通知。

全国会计人员继续教育网手机版

会计继续教育都是按照地区来安排的，不存在全国的说法啊

至于手机版及其他问题，具体可以电话咨询所属财政局会计科

浙江会计人员网路继续教育 哪些是必修课程

网上继续教育考试试卷是随机抽取的。不认真听课的话难度是有点的。只要认真听就很简单。 应该不难，你只要认真听讲考试是没问题的，题目多是学习中的

如何补以前年度的厦门会计人员继续教育

您好，登入厦门市会计人员继续教育网路培训系统，开通课程，学习。详询淘宝锐讯会计。

湖南省会计人员继续教育网路培训哪个好学

会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计资讯、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。

上海市会计人员网路继续教育课程选择什么好

北京明园大学，是北京市前15强的学校

可以修改劳动手册上的学历

可以修改户口本上的学历

直接进你档案 ，跟你走一辈子

国家民办大学教育网， 永久查询

全日制 学校

北京市委备案 2012年检通过