会计人生感悟_学习会计从会计中带给我们的启示

大家好！今天让小编来大家介绍下关于会计人生感悟_学习会计从会计中带给我们的启示的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.注册会计师审计学习的几点感悟
2.学习会计从会计中带给我们的启示

注册会计师审计学习的几点感悟

一、拥有一个好的心态很重要

所谓好的心态在我看来最重要的是：信心。每年报名备考CPA的同学很多，但是许多的同学并非对备考CPA信心那么十足，信心的树立主要取决于对所学科目的兴趣，学员有了积极主动的心态，学习，建立很强的学习信心，从而达到事半功倍，为顺利通过注会考试提供了信心保障。

二、要抓住审计脉络

抓住审计脉络，反复精读教材。许多考生在学习审计的过程中，由于没有抓住审计的主要脉络，很多人是看不进去书，即使认真看了，合上书时也普遍有一种感觉“跟没看一样，找不到感觉”。产生这种情况的主要原因是没有抓住审计的主要脉络。在审计基本理论中，有一条主线特别重要。考生务必注意，“被审单位认定——注册会计师确定审计目标——注册会计师制订审计计划——注册会计师执行审计程序——注册会计师收集审计证据——注册会计师形成审计工作底稿——注册会计师发表审计意见——注册会计师撰写审计报告”。这一审计脉络，贯穿于整个审计基本理论之中，在此基础上，进一步研读教材，才能缕出思路，有所收获。在审计实务中，教材是以交易循环为划分章节的标准，在每一个交易循环审计中，又分别讲述各交易循环的内部控制制度的控制性测试和相关的实质性测试。在上述基本思路的基础上考生可以先粗略阅读一遍教材，随后可以跟随老师认真、系统、全面地听一遍课程，并认真研读教材，甚至将教材精髓整理成为笔记，以便反复强化。老师在讲课的同时将会进行章节练习、强化练习、跨章节训练、主观题和客观题训练、模拟训练、考前串讲押题等全方位的体系训练，同学们要积极的参与配合老师的教学计划，并充分利用学习资源和优势，把在学习中遇到的问题和困难及时的与老师进行沟通和交流，无论何时何地，学员有任何疑难问题都可以随时找到老师并可得到满意答复。这样就会牢牢的抓住审计的脉络，形成点-线-面清晰地审计知识脉络，以点带线，以线带面，以面而窥审计全貌，使得枯燥的审计学习变得轻松快乐和简单。

三、时刻想到我是一个注册会计师

许多学员在学习中，习惯的站在企业财务人员的角度考虑问题，这是非常错误的一个观点，因为整个教材的编写是针对注册会计师的培养而言的，如果站在一个企业财务人员的角度考虑问题，不可避免的是在做出专业判断的时候，考虑的不客观，在责任和风险的评价时也无法做出准确的分析。学员要不断地对老师在课堂上所举的实际案例进行认真的判断、理解和分析，要把理论联系实际转化为提升专业能力的催化剂，这样就可以达到实与需的有机结合，真正站在一个执业会计师的角度进行分析和判断，得出客观的结论。

四、审计学好还需会计做基础

大部分学员均知道会计是审计的基础，但是审计考试中涉及到的会计到底有多少，到底需要学到那个程度，却不清楚。应该说审计中涉及的会计知识非常的全面，但是不会特别难，至少不会达到注会会计的难度。考注会审计需要的会计基础，只要达到了中级会计实务的水平就可以了，不用过多的耗费精力在会计的学习中。

五、学习过程中重点要突出

2009年《审计》教材28章，但我们可以清楚看到，有许多章节是三年均未出题的，有许多章节涉及的分值会超过10分，这说明了什么？这说明我们的审计考试重点和非重点的划分是非常清楚的，我们作为考生，如何把握重点就显的尤为重要。同学要在平时学习中对老师所讲的重点、考点进行记录以便于强化和巩固，对老师在最后进行的模拟训练和考前串讲押题要高度重视，这是老师根据历年注会考试考题分析而进行的当年考情的预测和判断，可以为你的注会考试起到画龙点睛的作用。

六、身心要双修，心态要平和

审计学科本身的枯燥，令许多学员的心理承受非常大的压力，常常一开始信心十足，越学越没有劲头了，感觉教材枯燥，学过就忘，做题不会，信心颇受打击。

这个时候，您需要有一个疏解压力的人，可以是朋友，也可以是亲人，向他们倾诉一下，发一下牢骚，您还需要他们的鼓励："审计本身比较枯燥，难以理解，但是多看几遍教材，多学一遍，对于之前学习的内容就会回忆起来，效果渐显"，这时您就可以整装再战，所谓态度决定一切，在财科，你会被周围的许多优秀学员感染，他们时刻保持着高昂的战斗意识，积极进取的人生态度，执着不懈的学习精神，每天都以积极地心态在学习，进而将会把你融入到他们的行列中，达到你中有我，我中有你，大家一起在注会的征程中相互扶持和帮助，相互鼓励和倾诉，形成一个战斗的团队。

学习会计从会计中带给我们的启示

1. 我来学校为什么,600字作文,是会计专业的

作文相信每个人都并不陌生，毕竟是从小学到大学一直在写的，600字并不难写，开篇赞美一下校园，赞美一下专业，第二段说一下自己的理想，最好有个转折，先谈下曾经的理想，然后再说在某时某刻发生了一些什么事情，并且让你爱上了学习会计，你通过不断的努力终于如愿，邂逅了这个郁郁青青的美丽校园，圆了你的梦想，下一段写你要怎么好好学习，在下一段写你以后的规划，最后结尾点题。

我是会计老师，不是语文老师，可能写的不是很有文采，只是大概思路，不过你有会计方面不懂得可以加“zckj-edu”来找我探讨，楼下的安装包是病毒，不要打开，望采纳。

2. 《我的梦想是当一名会计》怎么写

做一名会计，做本身工作第一重要。

其次。也要服务意识：会计服务全公司人员。

那也算是通过公司前线员人间接服务客户了。人生的价值在于奉献有了。

具体怎么做，我认为有如下几点： 1：勤奋，认真做好本职工作 2：多与其它部六沟通。多替他们想想。

保证工作的前提下尽力简化财务方面的流程。向经常与财务部门有关联人做些财务培训。

3、建议部门经理设一个财务。 4、建议部门经理做或自做一本财务知识小册供有需要的用。

等等，你只要服务好你的同事。你的同事一定会支持你的。

你也一定升的很快，当然了，做好本职工作是第一重要。

3. 我的专业会计 写一篇作文怎么写啊

假如上帝只允许你拥有一次选择，那么你应毫不犹豫去选择机遇，而我选择了纺织，我把纺织视为我人生中的转折点，视为我的机遇，因为我在纺织I believe I can fly.

没有远大理想的人，就像没有阳光照耀的花朵一样，没有色彩，也没有香味。而我的理想就是能在会计领域中有份属于自己的蓝天。因为我坚信崇高理想是远航航船上的风帆，是漆黑深夜里的明灯，只有坚持自己最终的梦想才能走到成功的彼岸。

世上本我路人迹至，方有路。实则人迹留下的，还有一条无形的路：人生路。我选择了会计这条路，我一定会坚持自己的路，向着自己的理想前进，也许人生的路上，少的总是平坦路，常见的是那些曲折道。顺利与挫折，希望与困难，总是交替映现在人生之路上。也许我选择的这条路上也会出现坎坷和曲折，但我一定会坦然面对困难，冷静处理事情，绝对不会放弃自己的选择。

虽然我是由“三校生”考进这所学校的，但我并我觉得自己比高中生进来的差，反而觉得自己比他们多很多专业知识和社会经验，所以我对自己学好这门学科更有信心了，虽然说我们学校是一所以服装设计而出名的学校，而我所选择的是会计专业，但我并不后悔选择了这个专业，因为会计专业不仅在我们学校是出了名的优秀专业，更重要的是会计专业是一个十分热门的“潜力股”

我之所以会选择会计这个专业主要是因为学会计不仅有很好的发展前途，更重要的是它可以培养人的耐心，细心和毅力，而人只要有了毅力和耐心，那么无论遇到任何困难就能顺利解决，所以我十分喜欢会计这个专业。

其实每个人都是无名的星，我也是其中的一颗，我想在这浩瀚如墨的夜空中发出自己的光芒，而我选择的会计专业正是我理想发光的所在。所以我愿意做无名的星，无名星座执着地追求着自己的理想，无名给予他平凡，它却用平凡支撑起宇宙的伟大，天体运动带给她黑夜，它却用黑夜点燃了不尽的星光。我在会计的领域中散发我的光芒。

只要我们每个人都带着I believe I can fly 的这份自信去追求自己的梦想，那么成功一定会属于那些坚持自己梦想的人的。

4. 帮忙写一篇有关"感悟会计人生"的文章

幸运！离校后，自己吃上了财政供养这口“饭”，比起诸多下岗、自谋职业的同学要强百倍。

遗憾！自己学的是商业财务会计专业，但工作二十五年来，仅做过事业单位的会计，更遗憾的是时间还不足一年。用非所学，混了二十多个春秋，不是搞文字就是干管理，有时候，便抱怨自己不争气，也抱怨命运不公平。

对于做会计，我的感悟比较矛盾。 所以“矛”，是因为从小时侯起打心眼里不爱算账这个职业，想做一名教师。

即使是读财会专业的两年里，也一直对商业会计不感兴趣，以至于专业课成绩不是很突出。 父亲和他的上辈们，是在做生意过程中与算账结下的不解之缘。

祖父自旧社会做黄酒，父亲便帮着算账，盘盈盘亏。一年到头，全家男女老少十几口人为黄酒好年份举杯祝贺。

合作化后家里被定为中农成分，黄酒摊子就再也没有摆起来。父亲是个比较精明的人，在我七九年考上中专后，为我选择了商校财会专业，做教师的梦从此破灭了。

我作为首批学生步入学校大门，临走时他说：娃呀，你爸我是店员出身，在单位还干过几年会计。你可要好好学，干会计是很有乐趣的哟！他还说，你很快要学《资本论》，将来做会计就是要计算利润的。

后来，学校开设的课程证实父亲的话是正确的。在单位，我是八十年代初被人们称为科班出身的学生娃，其他人很羡慕。

可是我没有珍惜这一点，理应在专业上狠劲地钻钻，但不务“正业”的性子使自己一步步从业务转向政务。而被分配到供销商业系统的许多同学，却在兢兢业业书写着自己的会计“实验报告”，好些人经过考试，成为名副其实的会计师、高级会计师、注册会计师。

而自己只是搭末班车评了个看来面虽宽却不很专的经济师，之后才平移过渡为会计师。社会上管我们这类人叫"万金油"人才，我真不好意思在人面前说自己是会计师。

工作虽有保障，但和那些靠实力获取职称的人相比，差距一下拉开了，自己心里很不是滋味，惭愧呀！ 所以“盾”，是因为自己终究学过会计，没有“两下子”也会一下子，尽管这个根没有深深扎进实践的土壤，然而基于骨子里对会计和会计人的特殊情感，如一只弓着身子的小虾，仍然不遗余力游弋在宽阔深邃的会计海洋里。引以自豪的当数自己拨算盘的功夫，一年半载不动盘子，偶尔拿起来“故技”重演快速清盘、打百子或者算一组数字，还象那么一回事。

在学校两年中，每人手持算盘天天拨、堂堂练，得不了一百分晋不了级，差一个分节号都要扣分。男生不怕算题、结账做分录，就害怕打算盘，因为比女生手大和动作迟缓而发愁，经常一拨就是两个珠子，老是出错。

我们年级一百名同学，就是靠响当当珠算级别走出校门的。还有，虽然在单位上老是围绕会计打“擦边球”，毕竟还是在大圈子里转悠，要让自己跳槽脱离财政干别的职业，那是不可能的，对于会计行当的恩赐，我要说"谢谢哟"！ 今年四月份同学聚会，我除了见到二十五年未谋面的老师和同学，最大的感受是我们这届行伍出身的“黄埔一期”，多半仍驰骋在“疆场”，一小部分从事着与会计联系紧密的其他职业，只有极少数跳槽，这种态势让班主任感到欣慰。

它表明我们这辈会计的新生儿们没有抛弃自己，都在不同程度地用一颗爱心回报母校，精心塑造和描绘这座神圣的会计殿堂，书写辉煌的会计“实验报告”。我曾经写过一篇杂文，诠释了会计的人文意义。

我理解：会计是一个永恒的主题！一方面经济活动必然把与之相关的收支要素紧密联系在一起，谁也离不开谁，有数字就有算术，有经营就有核算，错与对、亏与盈，只有会计才能使你明明白白，一目了然。没有会计就构不成社会，没有会计就没有经济、没有发展。

另一方面它含盖社会的方方面面，存在于人生万物之中，显现于社会百象以内。同时，最主要的是它的可持续性特点体现出它真正永恒的含义。

会计是一门高雅的艺术！会计人不象铸造钢铁那般轰轰烈烈，没有迎风冲浪这样波澜壮阔，却具备实业家的气质，探险家的胆识，更兼有政治家、谋略家的机敏和智慧。透过账表，你一定能发现数字里蕴藏着丰富的人生哲理和纯清的艺术美感。

再仔细瞧瞧，会计过程是一幕华丽的交响乐！经济业务是乐章的原始素材，数字是音符，凭证账簿是音节，报表是乐谱，会计法律、法律是指挥棒，盈亏结果是喜剧、悲剧的结局，那颗爱岗敬业之心则是观众的热烈掌声！再次响起的掌声便是又一幕幕会计交响乐演出的前奏！ 某日，我拿一幅内容为“会计人生，艺术春秋”的书法作品与书法家宴道生研讨，宴兄看后忽提笔写下“算计天下账，理清人生路”十个字，问道：如何？我茅塞顿开。 一个合格的会计，就是要在算计的过程里完全融入自己的人格和良知，算算记记要不得，只有算算计计才行。

它告诉我们：要站在高处算计盈亏，不能身处其中分析错对。登高望远，一览众山。

小会计算小账，大会计算大账，会计大师算天下账！ 其实，算计天下账就是理清人生之路的过程。人生漫漫路，陷阱处处有。

每个会计都在"踩高跷"，自己始终站在无数颗算珠上行走，一不留神就会滑倒，滑倒了就难站起来，即便是站起来，算珠也要把你抛弃，还要告诉你：离。

5. 我学会计的,老师让我写一篇作文有关兴趣 专业 性格 爱好和以后的发

敬爱的老师

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少位老师深深的印在了每个学生的心中啊！！

——题记

在新学期开学的那天，同学们都怀着兴奋的心情来到了学校。坐在新的教室里，我们都很高兴。这时王老师来了，说：“大家坐好了，我说一下，今年我们的数学老师又换了一个新的老师，她教得很不错。她叫毛亚磊，这个毛老师性格比较温柔，所以大家上课的时候不要吵吵闹闹的，免得惹老师生气！！”说完王老师就去把毛老师叫了过来。

毛老师刚进来，大家的目光就像照相一样，立刻把目光聚焦在毛老师的身上，只见她高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张像樱桃一样的小嘴。

每次到毛老师上课时，她都会来得很早，做好准备等着上课。课堂上如果有人说话，毛老师和其他的老师不一样，她不批评人也不说话，她会用她那双明亮的眼睛看着他，直到他安静为止。毛老师对我们作业的要求也非常的严格。如果说，你的书写不好，毛老师会让你擦了重写，一遍写不好，写两遍。直到你自已认为应该好好写的时候她才罢休。有时候，一道非常简单的题，我们都会，可是毛老师会要求我们用两种方法或多种方法来解题，我心想：这么简单的题，何必要这么繁琐哪？后来我才算知道，毛老师这样要求我们是对我们负责任。是为了让我们养成善于思考，毛老师虽然严厉，但有时候也会给我们讲一些小笑话，把我们逗得哈哈大笑……

这就是我们的新老师——毛老师。她时而严厉，时而幽默，时而亲切。我们都非常喜欢她！

6. 我喜爱的职业（最好是写会计的）300字句

我喜爱的职业

我最喜爱的职业是当老师，小时候，我最爱玩的就是当老师的游戏，几个要好的小伙伴聚在一起，轮流当老师和学生，学着老师的样子布置作业，教大家念古诗，觉得那时候的我们真的好天真，不过当老师游戏很好玩，虽然那时还没想过以后要当老师。

后来想当老师主要是受到我小学六年级语文老师黄琳老师的影响。 说起黄琳老师，那可真是一个好老师，许多老师都对班里学习成绩优秀的同学关爱有加，可是黄老师不一样，她特别照顾班里成绩差的学生，我就是其中一个差生，我的语文不怎么好，可是却很喜欢看书，因此作文里面也会有些新颖的东西，黄老师发现了我这个优点，于是开始培训我写作文，后来还让我去参加小学生作文比赛，我还因此得了一等奖。受到黄老师的影响，我从此爱上了语文。后来我上了师范大学，读的正是汉语言文学专业，我也想当语文老师，当一个像黄老师一样的好老师。

其实我想当老师并不只是以为受到黄老师的yingxiang影响，还因为当老师有很多可以自由分配的时间，我可以看很多自己喜欢的书，暑假寒假还可以去旅游，充实自己，开阔自己的视野，我也可以有时间整理自己的知识系统。

我喜欢当老师的感觉，我喜欢小孩子，我可以看着他们慢慢成长，学生总是最单纯最天真的，学生的脑子里总会有稀奇古怪的想法，我对他们很有兴趣。我会努力往老师的方向发展，认真准备每一次试讲，不过现在关键是考好普通话。我觉得普通话对于教学真的很重要，特别是当语文老师更要学好普通话，我可不想误导我以后的学生。这就是我最喜爱的职业。

7. 关于写有关会计老师的作文

夜的眼睛，它们之所以会发出如此闪耀的光芒，是因为受到了月亮的教育；树叶是森林的头发，它们之所以如此苍翠，是因为受到了春天的教育；岩石是山的外衣，它们之所以如此的坚硬，是因为受到了大地的教育……

深夜的天，是如此的黑，即使有那皎洁明亮的月亮相伴，有璀璨的星辰相伴，依旧看不出什么清晰的色彩，只有黑色，一片茫茫的黑色。月光下，无限的遐思从脑海之中流淌过，一张严肃的脸，浮上了脑海。

两年了，不知不觉之中，与这帮人已经相识了两年。仍记刚刚踏进初中的那一天，阳光是这般的明媚，心中充满着欣喜和愉悦，向往与憧憬在眼中闪耀：新的学校之中，我会遇上怎样的一帮新老师呢……

第一节语文课，在一片欢呼与惊喜之中开始。眼见那扇沉重的木门中，走进了一个高大的身影——语文老师。他的出现，一下子夺去了众人的目光，不因其他，只因他那一颗光亮的脑袋，许是因为，他拥有着与爸爸相同的发型，第一眼，心中便产生了一种亲切感。事实上，他并不似眼前看到的这般亲切，他是一个严肃的人，尤其是在学习上，他从不改变那严肃的学习态度。

自那以后，每一节语文课都以一种十分认真的态度去对待，吴老师那独特的嗓音，仿佛有魔法似的，让人忍不住去注意，去聆听，原本对于语文懵懵懂懂的学子，在老师独特的教学之下，一天天进步，成绩一天天提高，希望也一天天的变大了。

吴老师的课堂，虽严肃，但也不失一抹风趣。或许，他深深的明白着，如果课堂太无聊，学生必定会感到疲倦，课堂的效果也会不好，不时地调侃，已成为了语文学习中的家常便饭，平静的课堂，不时可以听见欢快的笑声。

“一日为师，终生为父”，一个老师，值得我们用一世去感恩，一个好老师，更需要我们用一生去珍惜。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就似那春蚕，就似那蜡炬，为了学生，用心良苦，每一天，起最早的，是他，每一晚，灯开到最迟的，也是他。“经师易遇，人师难遇”，怎能不珍惜那个好老师呢？

8. 谁能给我个会计顶岗日记

3月5日，阴——今天是第五天，工作开始上轨道了！现在开始我的工作就是根据广州档口每天的销售记录，编制记账凭证并且输入到电脑。

虽然感觉比较容易，但是由于每间公司的业务和习惯都不同，而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活，所以虽然每天都是重复做那样的工作，但是会计科目这些，我想对我来说应该有点挑战性 3月6日 阴——第六天，今天的工作比较轻松！依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。

开始有点后悔在学校时，没有按照老师要求背会计科目表，现在运用起来有点麻烦！ 3月7日 阴——今天的工作很轻松，工作不多！今天比昨天又有了进步，今天之前编写一张记账凭证要2分多钟，但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了“糟糕”两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了！编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的 3月8日 阴——今天好开心！工作虽然没有昨天轻松，但是今天是从工作第一天开始，编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了！不用她审核凭证时为我“加工”。

她还说，很快我就可以像她们这么快了，大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责！希望明天继续今天的好成绩—不出错！ 3月9日 阴——今天又是轻松的一天！所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利，没有错误！下午的时候就在单位看书，准备5月份考初级会计证！今天看到书的“初级会计实务”。

里面讲的内容虽然已经学过了，但是看起来，有一些知识还是有受益匪浅的感觉，表明当时学得不过关了！特别在成本会计那部分内容，虽然在学校的考试都通过了，但是现在看书，竟然还是有点吃力！！看来要下努力了！ 3月 10日 阴——今天天气依然很差，已经两个星期了还没见到阳光！不过我的心情和天气刚好相反！今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好，并录入到电脑。

下午时，因为今天有些半成品要运出去广州，所以回鱼翅厂过秤，记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好，教我怎样分鱼翅的品种！我们平时坐在办公室，只是看产品的名称，但是很少接触到实货！每次去到厂里，虽然会惹了一身鱼腥味回来，但是也学到了东西。

也很开心！ 3月11日 雨——今天又开始忙碌了！今天要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是：“做得不错！”下午去了厂里盘点干货。

很多都是以前卖剩的，所以好散，10来斤或者一两斤都有，数量不多，但由于分散在几个冷藏库里，要搬出来，然后要称，好繁琐！一共十来袋货，竟然称了一个下午！听老板说，从现在开始就会很忙了！ 3月12日 晴——今天终于见到久违的阳光了，心情很舒畅！但是，今天的工作量开始增加了，做到我头昏脑胀，脑里混混沌沌没什么想法！ 今天老板给我增加了一个工作，让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系，看什么时候发货，还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板，让他根据这个算来决定是否进货！说起来感觉很容易，但是很有挑战性，因为老板是随时就问的，而且不知道老板想要什么数！难啊！！！ 3月13日，阴——因为昨天老板开会时说让我跟一个业务，所以今天早上，一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了，还细心地告诉我一般的业务流程。

我听了之后感觉好恐怖！好难啊！会计主管也安慰我说“不要紧张的，慢慢做，有货回来你就多一点和厂的主管联系，把数据及时准确输入电脑，这样老板要数时，就不用慌了，有什么不懂就问我们吧！”今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了！心情好沉重！！！ 3月14日，雨——今天要编制的凭证并不多，刚好让我有时间可以了解刚接手的业务，昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我，让我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些数据！一张表里面显示的数据并不多，但是里面含有的公式却不少！就这样看数据看了一整天！ 3月15日，雨——今天的工作不多，刚好老板又回来，所以硬要求我们办公室几个财务人员到鱼翅厂里去，说是让我们去那里认识鱼翅的种类。！在厂里人多虽然很开心，但是要做很多事，基本上那里的阿姨做什么我们就要跟着去做什么！反正一天下来，基本上什么苦力工都帮手做过了！下午准备下班时，老板竟然下令要我们明天再去！！我们几个人真的是叫苦连天！ 3月16日，阴——今天一早回到办公室，老板已经在等着载我们几个人去鱼翅厂上班了！去到厂里，老板竟然叫厂里的主管去给我们四个人各买一对水鞋，还有草帽和胶手袜！和厂里的工人一样的配套，意思就是要我们以后。

9. 以“我职业理想是当一名会计”为主题该怎么写作文

①首先可以从会计是一门什么样的职业，你是如何看待会计这门职业的来开头。

②其次你可以从你为什么想要当一名会计这一方面切题。

③最后，从如果你成为了一名会计你将如何从事这个职业，你将如何把它做到最好来写作文。

1、会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

2、会计以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。

思路：先写学习的目的，再写教学评价，再写自己的感悟。

范文：

求学目的：学习可以充实人生。我来到这里学习是因为我还没有做好要走上这个社会的准备，因为我什么都不懂，也没有一技特长，就对会计有点兴趣，听说会计也不是很难，所以我就做了这个决定，来到这里学习会计。

对教与学的评价：

经过一段时间的学习，我觉得老师们的要求都是挺严格的，教学也很有方法，对每个知识的讲解都很详细，也联系到了现实生活，让我们听起来通俗易懂，我觉得这样的教学方式挺好的。

在这种教学方式下，我认为学起来会比较容易学，容易理解，让我们学得更好，掌握得更快，还体现出了老师们教学的特色。

学习后的感想与收获：会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。所以学会会计对我们是有很大帮助的。